Con plataforma de salto buscan evitar lesiones en basquetbolistas
Proyecto Colaborativo de Vinculación con el Medio de la USS fomentará el cuidado de la salud física y mental de los basquetbolistas de los clubes CEB y CAB de Puerto Montt en sus series formativas.
A través del Test de Salto, que evalúa la biomecánica de salto y el aterrizaje, estudiantes y académicos de Kinesiología de la Universidad San Sebastián, sede De la Patagonia buscarán evitar y/o disminuir las lesiones de ligamento cruzado anterior (LCA) de basquetbolistas puertomontinos de los clubes Escuela de Básquetbol (CEB) y Arriaran Barros (CAB), tanto para las ramas masculinas como femeninas en las categorías Sub-9 a Sub-18, donde también serán parte las carreras de Psicología Advance, Enfermería y Nutrición y Dietética.
“El beneficio que les estamos entregando como club, es que puedan establecer medidas preventivas como, por ejemplo, rutinas de ejercicios previas al calentamiento para mejorar la fuerza muscular y prevenir este tipo de lesiones que son las principales que se generan en el básquetbol”, precisó la Dra. Gabriela Vargas, académica de Vinculación con el Medio de la Facultad de Odontología y Ciencias de la Rehabilitación y líder del proyecto Fomentando el cuidado de la salud física y mental de jóvenes basquetbolistas de Puerto Montt.
La propuesta, que es parte del Programa Territorial Hito Más Salud, Más Cerca de la USS, contempla un apoyo integral a las familias de los deportistas, donde contarán con apoyo psicológico a través de material dirigido a los padres y apoderados y cuerpo técnico de las instituciones con estrategias para fortalecer los procesos psicológicos básicos asociados al deporte.
Desde Enfermería, las jóvenes promesas del básquetbol puertomontino se someterán a una evaluación antropométrica, cálculo de IMC y medición de circunferencia de cintura. Mientras que, en el área de Nutrición y Dietética, se realizará un taller de alimentación saludable, donde se incluirá a padres y apoderados y cuyo énfasis será la nutrición para el deporte.
La génesis
Este Proyecto Colaborativo es la continuidad de uno realizado en 2023, pero sólo en CEB Puerto Montt y que dentro de los resultados, arrojó un mayor riesgo de lesión del ligamento cruzado anterior (LCA) en los grupos más jóvenes, siendo más alto en jugadoras de las ligas femeninas.
En dicha ocasión, se analizó la biomecánica del salto y el aterrizaje, donde los porcentajes de ejecución fueron: 57,1% en sub-13 femenino: 27,3% en sub-13 masculino; 62,5% en sub-15 femenino; 45,5% en sub-15 masculino y 19% en sub-17 masculino.
Relevancia para basquetbolistas
Para el director de la carrera de Kinesiología de la USS en Puerto Montt, Juan Cristóbal Guerrero, es de suma importancia acercarse a la comunidad y potenciar actividades como esta, donde un proyecto de Vinculación con el Medio se transforma en una estrategia que busca mejorar la salud física y mental de los basquetbolistas. “Queremos impactar el desarrollo deportivo de estos jóvenes mediante la adquisición de habilidades disciplinarias y socioemocionales y también entregarles herramientas que permitan disminuir riesgo de lesión y mejorar su desempeño a lo largo del tiempo”, detalló Guerrero.
Por su parte, el técnico de las series menores de la rama masculina del CEB Puerto Montt, Rodrigo Oyarzún, aseguró que como club están “felices del apoyo que nos han brindado los estudiantes de la Universidad San Sebastián. Su colaboración ha sido importante y ha contribuido significativamente, tanto para nuestros pequeños deportistas como para los jóvenes que comienzan a proyectarse en un equipo universitario o profesional”.
El entrenador remarcó que este tipo de colaboración no sólo fortalece a los equipos actuales, sino que también “prepara a nuestros jóvenes talentos para los desafíos futuros, ya sea en un ámbito universitario o profesional y estamos enormemente agradecidos por este apoyo y esperamos seguir trabajando juntos para el bienestar y desarrollo de nuestros deportistas”.
Mientras que el académico de Kinesiología, Juan Inostroza, enfatizó que la importancia de este proyecto también se basa “en la participación de los estudiantes y en uno como académico, que puede acercarlos a ciertas actividades que los van a orientar en su práctica clínica futura”.